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基于线上线下混合式教学法的小学数学课堂教学策略研究

来源 :读与写：上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户：liongliong602

【摘 要】

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在过去的很长一段时间,教学工具的限制,使得小学数学课堂以讲授教学为主,对知识的呈现方式较为抽象,学生对数学知识的探究兴趣、学习能力提升缓慢。 现代信息技术的发展,推动了线上教学与线下教学的融合,混合式教学法在小学数学课堂教学中发挥着越来越重要的作用。

【作 者】

：

闫永学 

【机 构】

：

安徽省阜南县第六小学

【出 处】

：

读与写：上旬

【发表日期】

：

2021年9期

【关键词】

：

混合式教学 小学数学 课堂教学 

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在过去的很长一段时间,教学工具的限制,使得小学数学课堂以讲授教学为主,对知识的呈现方式较为抽象,学生对数学知识的探究兴趣、学习能力提升缓慢。 现代信息技术的发展,推动了线上教学与线下教学的融合,混合式教学法在小学数学课堂教学中发挥着越来越重要的作用。

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