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在学生学习数学的过程中,数学转换思想是数学学科核心思想的重要组成部分,培养学生数学转换思想能够更进一步锻炼其数学应用思维,提升其解决问题的能力。本文针对如何在小学数学教学中向学生渗透数学思想提出了几点策略。
小学数学转换思想的培养和运用
【摘 要】
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在学生学习数学的过程中,数学转换思想是数学学科核心思想的重要组成部分,培养学生数学转换思想能够更进一步锻炼其数学应用思维,提升其解决问题的能力。本文针对如何在小学
【机 构】
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广西南宁市宾阳县思陇镇太守小学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2019年12期
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