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理工类高校会计学公选课的教学改革是一个复杂的系统工程。针对现存的问题，提出了理工类高校非会计学专业《会计学》公选课的教学目标定位，并以此为基础，从教学模式的改革、教学内容的改进、教学学时设置、教案设计、开展与各专业需求相结合的教学形式、教学案例的选择与设计、构建“多元考核，立体模拟”的实践环节以及考核方式的综合化、多元化等方面，研究分析了《会计学》公选课的教学改革内容。