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小学是培养学生对数学兴趣的最好阶段,而在小学的教学中不应该形成应试教育的观念,有些教师一味强调考试,却忽视对学生技能的培养,这样的做法是不明智的.学生对数学兴趣的建立,可以说成学生创新性思维的建立.本文就培养小学生的创新思维能力进行浅谈,侧重于对小学教学的建议.
谈培养小学生的数学创新思维能力
【摘 要】
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小学是培养学生对数学兴趣的最好阶段,而在小学的教学中不应该形成应试教育的观念,有些教师一味强调考试,却忽视对学生技能的培养,这样的做法是不明智的.学生对数学兴趣的建
【机 构】
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重庆市大足区经开小学,重庆,402360
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年12期
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