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通过对高职高专<数控加工技术>课程教学改革前后的教学内容、教学方法、学生学习状况比较,研究分析教学改革在学生数控工艺编程能力和综合能力上取得的效果.
《数控加工技术》教学改革比较研究
【摘 要】
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通过对高职高专<数控加工技术>课程教学改革前后的教学内容、教学方法、学生学习状况比较,研究分析教学改革在学生数控工艺编程能力和综合能力上取得的效果.
【机 构】
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上海电机学院,同济大学
【出 处】
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上海电机学院学报
【发表日期】
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2005年3期
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