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本文以可分离变量微分方程章节的教学为例来探讨高等数学课程教学改革,在取得一些成效的同时,也存在一些问题.
以可分离变量微分方程为例的高等数学课程教学改革探索
【摘 要】
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本文以可分离变量微分方程章节的教学为例来探讨高等数学课程教学改革,在取得一些成效的同时,也存在一些问题.
【机 构】
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北京物资学院信息学院 北京 101149;河南理工大学数学与信息科学学院 河南·焦作 454000
【出 处】
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科教导刊-电子版（下旬）
【发表日期】
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2022年1期
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