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笔者自1990以来，在妇幼保健、助产士、全科医生等专业的妇产科学教学过程中贯穿病例分析方法。激发了学生的求知欲。调动了学生的积极性。培养了学生的临床思维能力，并帮助学生解决早期接触临床面临的实际问题。取得了良好的教学效果。
病例分析在妇产科学教学中的应用
【摘 要】
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笔者自1990以来，在妇幼保健、助产士、全科医生等专业的妇产科学教学过程中贯穿病例分析方法。激发了学生的求知欲。调动了学生的积极性。培养了学生的临床思维能力，并帮助学生
【机 构】
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台州学院医学分院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2004年4期
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