浅谈小学数学教学效果个性化评价的策略与方式

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小学数学教学效果个性化评价是一个值得探讨的课题,就此从策略与方式两个层面进行了论述。 The individualized evaluation of the primary school mathematics teaching effect is a topic that worth exploring, and from this two aspects of strategy and mode.
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