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《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定，在新一轮课程改革中要“积极开发与利用校内外各种课程资源”。这要求高中老师在新课程实施中要逐步确立起课程资源意识。课程资源，是指有利于实现课程目标的各种因素．凡是能给学生提供主动参与、探究发现且能让学生增长知识、开发智力、培养能力、陶冶情操的一切可用教育资源，都是课程资源。由此，我们必须认识到，一方面．教材不是唯一的课程资源，而是最基本的课程资源，另一方面，新课程目标的实现，需要充分开发和利用大量的课程资源。