【摘 要】
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课堂随文练笔是以课文为写作基点,把语言形式的运用和课文内容的理解有机地结合起来,进行语文能力培养的有效训练方法.因其紧跟阅读教学节奏,篇幅较小,花时较少,又能当堂及时
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课堂随文练笔是以课文为写作基点,把语言形式的运用和课文内容的理解有机地结合起来,进行语文能力培养的有效训练方法.因其紧跟阅读教学节奏,篇幅较小,花时较少,又能当堂及时评价,深受广大教师的青睐.著名特级教师于永正曾说:“阅读教学中写的训练,不应游离于课文之外,要使它成为阅读教学中的一个有机组成部分.”那么,如何充分挖掘教材的写作因素,找好随文练笔的切入口,发挥课文的“典型”优势,实现读与写的有机结合呢?下面我就结合自己在语文教学中的实践,谈一些粗浅的看法.
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