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本文依照电气工程专业的职业所需特点,以理论教学为基础,以电气工程专业下属的实验室为依托,从专业基础课和专业课的实践教学和专业实训的实践教学出发,提出＂以教兴赛、以赛促教＂的教学改革模式,通过竞赛内容的选择与设置,在实践教学中推行以合格为起点的精英教育,使实践教学和电力系统职业需求实现无缝连接。
电气工程实践教学模式改革的探讨
【摘 要】
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本文依照电气工程专业的职业所需特点,以理论教学为基础,以电气工程专业下属的实验室为依托,从专业基础课和专业课的实践教学和专业实训的实践教学出发,提出＂以教兴赛、以赛促
【机 构】
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江西省精密驱动与控制重点实验室,南昌工程学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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校教改课题“基于竞赛驱动的教学模式改革与实践-以电气工程专业为例”（2014JG021）
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