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正如"一千个人,就有一千个哈姆雷特"所言,每一个读者在解读同一部文学作品时,会产生不同的见解,而这种不同的见解,渊源于个人的思辨意识。由此在英国文学教学中,学生思辨意识和能力的培养尤为重要。以英语专业学生的英国文学教学为例,重点剖析如何培养学生的思辨意识和能力。
英国文学教学中英语学生思辨能力的培养
【摘 要】
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正如"一千个人,就有一千个哈姆雷特"所言,每一个读者在解读同一部文学作品时,会产生不同的见解,而这种不同的见解,渊源于个人的思辨意识。由此在英国文学教学中,学生思辨意识
【机 构】
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嘉应学院外国语学院
【出 处】
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嘉应学院学报
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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广东省哲学社会科学“十三五”规划2014年度学科共建项目“基于布鲁姆认知分层理论的外语专业学生思辨能力的培养研究”
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