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运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法，在阳光体育运动背景下，对四川省中小学生家庭支持环境的情况进行调查与分析，结果表明：学校开展阳光体育运动对中小学生及家庭宣传动员不够，家庭支持环境力量弱化；家庭为孩子提供体育锻炼的物质条件支持不力；家庭附近能提供体育锻炼活动场地及设施的仅占25％，不能满足中小学生校内外体育锻炼活动的需求。因此，要着力营造开展阳光体育运动的家庭支持氛围，社区为家庭提供一定的运动场所和器材，建立促进学校、家庭及社会支持环境的合力。