【摘 要】
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图书馆处于学校信息中心的地位已经为教师和同学认可。为了更好地为学校的读者服务，提高学校图书的使用率和借阅频率，学校的图书馆已开始用电子化管理来提高工作效率。辅助图书
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图书馆处于学校信息中心的地位已经为教师和同学认可。为了更好地为学校的读者服务，提高学校图书的使用率和借阅频率，学校的图书馆已开始用电子化管理来提高工作效率。辅助图书管理员更好地完成各项统计工作，为图书馆的发展提供科学的数据，明确发展方向，找出工作的不足，?
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