论文部分内容阅读
生命教育的有效性是现代中小学生命教育的核心课题之一。为了进一步加强生命教育的实际效果,中小学生命教育应以生命认知教育为起点、以生命意识培养为纽带、以生命行为践行为归宿,实现认知教育—意识培养—行为践行的有机循环统一。充分提高中小学生命教育的实际效果,促进中小学生健康、自由、个性、全面发展。
论中小学生命教育途径的三个维度
【摘 要】
：
生命教育的有效性是现代中小学生命教育的核心课题之一。为了进一步加强生命教育的实际效果,中小学生命教育应以生命认知教育为起点、以生命意识培养为纽带、以生命行为践行
【机 构】
：
东北师范大学马克思主义学部
【出 处】
：
现代中小学教育
【发表日期】
：
2014年05期
其他文献
沟通交流是教师了解学生的必要手段,了解学生困惑、疑惑所在,方能有针对性地开展教学与个别辅导,才能使学生对“数学”产生“情感”。通过点拨,触发学生内在觉醒式的学习,从
目的探讨左氧氟沙星口服与序贯治疗轻症社区获得性肺炎(CAP)的临床效果,并评价其成本效益。方法选取于我院门诊就诊的228例轻症CAP患者为研究对象,将其按随机数字表法分成观
目的在《人体损伤致残程度分级》标准指引下,探讨日常生活活动(activities of daily living,ADL)量表在轻度精神伤残者等级评定中的适用性。方法纳入符合器质性精神障碍且进
脑卒中是世界范围内引起死亡的主要原因之一，每年有近6百万人死于脑卒中，而人一生中罹患脑卒中的风险为8％～lO％。在所有脑卒中患者中，缺血性脑卒中占85％，出血性脑卒中占15％。目前研究资
高考试题研究是促进教师专业成长很重要的一条新途径,包括做题、选题、学题、命题、说题、研题和赛题等诸多环节。做题、学题是教师专业成长的开始,命题、说题则是教师专业成
针对传统的DEA模型没有考虑要素"松弛"和无法合理解决非期望产出存在条件下的效率评价问题,运用DEA-SBM方法建立了工业企业绿色创新效率测度新模型,分析比较了中国三十个省级
自2005年以来,长江航道部门先后3次提高长江安徽段航道维护尺度,目前芜湖长江大桥以下航段最大维护水深达10.5米,大桥以上至安庆皖河口段最大维护水深达8米。大量深吃水船舶
文章对我国3400多项外资政策进行效力和类型维度统计分析,发现改革开放30年来呈现从"框架型粗政策"向"体系型政策群"、从"优惠政策"向"优惠政策""环境优化政策""产业政策"协
在手机网络迅速发展的背景下,人类生活进入了"微时代"。微博、微信等微社交工具已经成为人们难以割舍的生活必需品。"微时代"给广大青少年的心理健康发展带来积极影响的同时,
信息技术革命无疑是人类经济史上一次意义深远的技术进步 ,但是统计上的观察表明 ,自 2 0世纪六七十年代美国爆发信息技术革命以来 ,经济不仅没有得到更快的增长 ,而且与此前