适时调控让课堂出彩———当教学不再按照预设开展时

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课堂教学始终是一门缺憾的艺术,当我们的教学不再按照预设开展时,教师应果断根据实际情况灵活调控,机智生成新的教学方案,在教与学中不断碰撞,产生智慧的火花,给学生一个探索、思考的机会,还课堂一个精彩。
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