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论述了数学建模活动有助于学生综合素质的培养与提高，有助于师生互相提高，共同进步，阐述了数学建模是开展大学生素质教育的有效途径．
在数学建模活动中培养学生综合素质
【摘 要】
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论述了数学建模活动有助于学生综合素质的培养与提高，有助于师生互相提高，共同进步，阐述了数学建模是开展大学生素质教育的有效途径．
【机 构】
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湖北大学数学与计算机科学学院
【出 处】
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湖北大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2004年1期
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