【摘 要】
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个性不仅是一种内在的心理倾向,还是一个统一的整体,涉及到性格、情感等诸多细节性的内容,每个人的个性都有 所不同,具备独特性的特征。良好的个性会给学生的成长与发展带来
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个性不仅是一种内在的心理倾向,还是一个统一的整体,涉及到性格、情感等诸多细节性的内容,每个人的个性都有 所不同,具备独特性的特征。良好的个性会给学生的成长与发展带来积极影响,因此,核心素养下开展小学语文个性化教学十分必要。 教师的教学个性和教学风采都会通过教学模式体现出来,从而给学生带来潜移默化的影响。应试教育和教学方法过于死板的问题, 仍旧是影响我国小学语文教学的直接因素,究其源头就是缺乏个性化,严重影响了个性化教学模式的推广与使用,应引起重视并 作出改进。
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