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本文从德育功能角度分析德育低效的原因，提出了充分发挥德育的正向功能、重视德育的个体性功能是提高德育实效的关键的观点。
试论德育功能与德育实效
【摘 要】
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本文从德育功能角度分析德育低效的原因，提出了充分发挥德育的正向功能、重视德育的个体性功能是提高德育实效的关键的观点。
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2001年11期
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