【摘 要】
：
<正>《杨氏之子》是人教版五年级下册的一篇课文,选自《世说新语》。课文情节简单,语言幽默,颇有趣味。这是小学生接触的第一篇文言文。教材这样编排,我想目的有三:一是让学
论文部分内容阅读
<正>《杨氏之子》是人教版五年级下册的一篇课文,选自《世说新语》。课文情节简单,语言幽默,颇有趣味。这是小学生接触的第一篇文言文。教材这样编排,我想目的有三:一是让学生开始接触古文,有一个初步的认识;二是理解古文的意思;三是感受故事中人物语言的风趣和机智。古文较之白话文更难理解,为避免学生在学习中产生畏难情绪,影响今后学习古文的兴趣,在教学中,我关注了以下三个方面,引领学生在轻松愉快的氛围中学习。一、降低学习难度,关注一个"趣"字
其他文献
聚合物电介质的空间/界面电荷问题一直是国内外绝缘领域研究的前沿和热点。换流变压器是超/特高压直流输电工程中的关键设备,其内部油纸绝缘系统空间/界面电荷的产生、输运、
大学生的闲暇时间比较充裕,闲暇生活已经成为他们生活中不可缺少的组成部分,大学生自身的发展,社会的长足进步都与闲暇生活的质量息息相关.所以,针对大学生的闲暇教育现状,提
健康素养是公民素质体系的重要组成部分,也是评价卫生事业发展的重要指标,其核心要义是公民有效利用所获得的知识和信息并维护促进自身健康的能力程度[1]。中医药健康文化素
<正>教学过程:一、学生"展示自学",教师"了解学情"1.揭示课题,板书课题。我们祖国有许多风景名胜,九寨沟就是其中最令人神往的地方。今天就让我们跟随作者的脚步,一起走进—
【正】 正确认识和处理改革与发展的关系,是稳定经济、深化改革的需要,它关系到能否顺利发展,能否顺利改革。我们搞改革是为发展服务的。同时,没有改革便没有发展,发展必须依
<正>国标本苏教版小学语文教材中,除了略读课文外,每篇课文的后面均配有练习题,它体现了《语文课程标准》的精神和要求,体现了教材编排意图。要有效提高课堂效率,必须充分利
<正>开学初,我校孙老师执教了《虎门销烟》这篇课文,当教师讲读品析课文内容,认识林则徐这位伟人之后,学生在教师的引导下自主地细读课文,这时,一位学生迫不及待地举起手来,
<正>一、听句导入,认识乌鸦师:小朋友,咱们来比一比谁的耳朵最灵。乌鸦妈妈老了,没力气捉虫子了。(一生说。声音很响亮,但是没有把语气说出来。)师:听得准,还要说得准。谁能
<正>随着新课程改革的不断深入,"大语文"教学观深入人心,拓展与延伸已成为阅读教学一道亮丽的"风景"。诚然,抓住文本某一切入点进行有机的拓展与延伸,可以启迪学生的思维,发
<正>教学目标:1.培养观察能力、搜集和处理信息的能力、良好的听说习惯,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。2.通过走进大自然寻找秋天这样的活动,感受秋天的美景,了解秋