教师实施情感教育应具备的基本素养

来源 :基础教育参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhmlivefor53
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
情感教育是指把情感作为人的发展的重要目标之一,对受教育者施以教育的过程。教育家苏霍姆林斯基说:“没有一条富有诗意的感情和审美清泉,就不可能有学生全面智力的发展。”新课程改革给基础教育带来了生机和活力,对教师的情感素养、人格魅力、心理素质等多方面提出了更高更新的要求。因此,实施包括情感教育在内的完整的教育,更显得非常重要。
其他文献
目的 探讨艾迪注射液加化疗治疗晚期食管癌的疗效及机制。方法将48例晚期食管癌患者随机分为观察组(25例)和对照组(23例),两组均予紫杉醇135—175mg/m2静滴,第1天;顺铂15mg/m^2第1—5
晚期血吸虫病(简称晚血)腹水型患者,往往因食欲减退、营养差而影响疗效,我们对这类患者在药物治疗的同时,给予民间药膳蜜豆粉代替主食或副食,并以只给药物治疗的晚血腹水型患
目的评价TB-SA抗体检测、结核菌素试验(PPD)对结核性脑膜炎(结脑)的诊断价值。方法对69例结脑患者和69例非结核病患者同时进行血清、脑脊液TB-SA抗体检测和PPD,对两种检测方法的结
生产性实训基地建设是现代高等职业教育人才培养的实际需要,但在建设过程中,要综合考虑学校的地域特点、专业特色、师资优势等,只有这样,才能使生产性实训基地充分发挥其功能
自1976年Romanucci报道用Monseel氏溶液(孟氏溶液)治疗胃肠道出血以来,国内各医院相继使用,张延龄等将孟氏溶液制成高铁止血剂,并在胃肠道出血的实验研究和临床应用中取得了
应用药物改善肝硬化患者的血液循环为目前研究的热点。近年研究发现,前列腺素E1(PGE1)有改善肝脏血液循环、抗肝纤维化及保护肝功能的作用。我们应用脂微球前列腺素E1(Lipo-PGE1)
目的通过观察在经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术前给予阿托伐他汀对术后患者的血清脂联素、血管内皮功能、炎症介质及心肌损伤标记物的影响,进一步探讨其作用机制。方法110例冠