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中学时期是青少年生理、心理急剧发育，变化的重要时期，也是增长知识，接受道德习惯养成教育的重要时期。也是处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期。可塑性大，良好行为习惯的形成对他们的成长具有重要意义，本文将从自我教育，转变思想，抓闪光点三方面论述初中生行为习惯的养成教育。
初中生良好行为习惯养成教育初探
【摘 要】
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中学时期是青少年生理、心理急剧发育，变化的重要时期，也是增长知识，接受道德习惯养成教育的重要时期。也是处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期。可塑性大，良好行为习惯的
【机 构】
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贵州省水城县金盆乡羊场学校
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年4期
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