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通过对大学体育课程的作用进行研究，并对校训精神融入体育课程的意义进行了分析。
校训精神在大学体育课程的实践意义研究
【摘 要】
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通过对大学体育课程的作用进行研究，并对校训精神融入体育课程的意义进行了分析。
【机 构】
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山西工程技术学院
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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山西工程技术学院校级课题(体育类)(项目编号:201606007)
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