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本文立足于体育院校自身的特点,采用文献资料法、逻辑分析法以大学英语教学模式改革作为切入点,通过对体育院校大学英语教学模式现状的分析,对实施2007版《大学英语课程教学要求》后体育院校大学英语教学中新出现的问题进行了研究,并提出了具体改进措施。
体育类院校大学英语教学模式的现状与思考
【摘 要】
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本文立足于体育院校自身的特点,采用文献资料法、逻辑分析法以大学英语教学模式改革作为切入点,通过对体育院校大学英语教学模式现状的分析,对实施2007版《大学英语课程教学
【机 构】
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哈尔滨体育学院体育人文系
【出 处】
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哈尔滨体育学院学报
【发表日期】
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2012年5期
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