【摘 要】
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多蝶体技术作为一种先进的教学手段出现在中小学音乐教学中,已逐渐被广大音乐教师接受并广泛运用.究竟该怎样认识多媒体技术进入音乐课堂?又该如何运用现代多媒体手段服务于
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多蝶体技术作为一种先进的教学手段出现在中小学音乐教学中,已逐渐被广大音乐教师接受并广泛运用.究竟该怎样认识多媒体技术进入音乐课堂?又该如何运用现代多媒体手段服务于教学呢?笔者认为,音乐教师首先要充分认识多媒体技术在教学中的优势,即针对性强、交互性好、形式多样化、信息量大.其次要明确盲目使用多媒体导致的教学弊端,即只注意外表,不注重内涵;多媒体代替一切传统媒介;忽视互动,师生间缺乏情感的交流.第三合理设计,恰当运用多媒体,在优化音乐课堂教学中发挥积极作用.
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