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利用新媒体互动性强、内容丰富等优势特点,不仅有助于提高学生的学习积极性,同时对于培养学生的应用文写作能力也具有积极的帮助作用。在新媒体背景下,文章结合具体教学实例,对基于新媒体下的高校应用文写作教学实践进行简要分析研究。
基于新媒体背景下高校应用文写作教学实践的思考
【摘 要】
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利用新媒体互动性强、内容丰富等优势特点,不仅有助于提高学生的学习积极性,同时对于培养学生的应用文写作能力也具有积极的帮助作用。在新媒体背景下,文章结合具体教学实例,
【机 构】
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山西交通职业技术学院
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2018年12期
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