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谈语文教学中审美创造力的训练崔广胜长期以来，中学语文教学中的审美教育普遍存在着一种现象，这就是：注重引导学生赏美、寻美，踏步于审美感知的领悟阶段，而不同程度地忽略了审美创造力的培养，没有致力于学生创造美、表现美的深层性审美训练。其实，赏美、寻美仅为审...
谈语文教学中审美创造力的训练
【摘 要】
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谈语文教学中审美创造力的训练崔广胜长期以来，中学语文教学中的审美教育普遍存在着一种现象，这就是：注重引导学生赏美、寻美，踏步于审美感知的领悟阶段，而不同程度地忽略了审美创
【出 处】
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临沂师专学报
【发表日期】
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1995年1期
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