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文章基于'卓越工程师教育培养计划'应用型本科测绘类专业学生执业能力的要求,总结了国内办学较早的重点高校作出的相关举措。以湖南城市学院市政与测绘工程学院测绘工程专业为例,分析当下教学体系存在的问题,从社会调查、实验教学体系、管理考核模式着手,对建立适合地方本科院校的测绘工程专业执业能力培养的实践教学体系提出了几点建议。