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期刊论文
创设教学情境 提高教学质量
创设教学情境 提高教学质量
来源 :山西医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cloudwindbase
【摘 要】
:
在课堂教学中,怎样提高学生的学习兴趣,学习效率高且不易疲劳?本文结合教学实例,阐述了如何在教学中创设生动多样的教学情境,以达到激发学生学习动机与兴趣,调动学生学习的积极性,
【作 者】
:
费敬文
【机 构】
:
山西省运城市卫校044000
【出 处】
:
山西医学教育
【发表日期】
:
2003年1期
【关键词】
:
生化教学
教学情境
教学质量
学生
学习积极性
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在课堂教学中,怎样提高学生的学习兴趣,学习效率高且不易疲劳?本文结合教学实例,阐述了如何在教学中创设生动多样的教学情境,以达到激发学生学习动机与兴趣,调动学生学习的积极性,提高课堂教学质量。
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