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电子电工是一门理论性与实践性都很强的学科，授课教师一定要提高课堂教学效率，做到理论与实践相结合。改革课堂，理念先行，教师需要加强自身的专业知识和研究能力，优化电工电子课堂的教学结构，提高教学质量，重视课堂教学方法的调整，下大力气激发学生的学习兴趣，提高其求知欲望，提高学生的社会适应力。教师要做到因材施教，引导学生端正学习态度，掌握学习方法，尽量运用生动鲜活的多媒体课件授课，在改革上寻求突破，构建良好的学习氛围，提高课堂教学效率，拓展思维空间，在激发学生的创新能力上多下功夫。教出实效。