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对混合式教学的含义和特点进行分析,提出了基于在线开放课程的混合式教学模式,从实施前的准备阶段、实施阶段和实施后的评价阶段3个方面,详细介绍了混合式教学模式的具体应用,并对实施效果进行了总结和反思。
基于在线开放课程的混合式教学模式探索
【摘 要】
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对混合式教学的含义和特点进行分析,提出了基于在线开放课程的混合式教学模式,从实施前的准备阶段、实施阶段和实施后的评价阶段3个方面,详细介绍了混合式教学模式的具体应用
【机 构】
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重庆电力高等专科学校
【出 处】
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重庆电力高等专科学校学报
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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重庆市教育委员会2018年度高等教育教学改革研究项目(183212)
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