有位妈妈谈了她的困惑：
　　孩子一岁半，不知如何给他选择玩具。精心挑选带回家的玩具，孩子捣腾几下就丢一边了，可一看到新玩具就又闹着要买，真不知道他喜欢什么样的玩具。有时实在忍不住，真想对他发脾气。
　　仔细想想，我也曾为玩具的事情困扰过，跟孩子冲突过。幸运的是，在这几年的滚打摸爬中，通过不断总结和改变，终于明白于孩子来说，玩具是怎么一回事了。
　　心理历程
　　孕期的做法购买自己认为质量最好的婴儿玩具：色彩鲜艳的，材质安全的……光是畅想宝宝拿着玩具把玩的样子，就够幸福了。
　　事后反省孕期购买的玩具，多半是为了愉悦自己。对于新生儿，父母其实只要陪在他身边就够了。与玩具相比，孩子和大人及周围环境的互动才最重要。
　　婴儿期的做法一看到“有用”的玩具就想买。有次看到一个会爬的大蝴蝶，我马上买回来训练孩子爬行；看着孩子一次次努力、吃力地向着蝴蝶爬去，我心里不知道多得意，觉得自己太会选玩具了。
　　那年春节上映《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》，虽然我不喜欢，但是影片宣传攻势太强大，结果我们不但去看了电影，还买了它的大礼包，并用礼包里的道具对电影进行模仿表演。
　　我本来非常不喜欢“喜羊羊与灰太狼”，但还是给孩子买了它们的玩具，因为我意识到：让孩子学习选择需要一个过程，与其把我的喜恶直接加给他，不如慢慢引导——随着年龄的增长，他对玩具的认识会更深刻，会渐渐知道辨别和选择。
　　玩具迷恋？可能是孤独 如果孩子突然加大对玩具的需求，我会反省自己：是不是最近陪伴孩子太少，导致他因为寂寞而增强对玩具的依赖。
　　现在许多孩子如果没有店售的玩具，就不会玩游戏。他们已经对玩具等实物形成了依赖。导致这种现象的一个重要原因就是：大人陪伴得太少。“软性”的陪伴太少了，“硬性”的陪伴比重就会增加。
　　如果大人能陪在旁边，即使简单的玩具，或者旧玩具，大家一起尝试，脑力大碰撞，就可以创造出新玩法，找到新的乐趣，孩子自然就不会那么快厌倦。