【摘 要】
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新课改实施以来,合作学习越来越受到人们的重视,并逐渐变成初中数学教育中一种重要的学习方法.它作为对传统教学组织形式的一种突破和弥补,现已被老师越来越广泛地运用于讲堂
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新课改实施以来,合作学习越来越受到人们的重视,并逐渐变成初中数学教育中一种重要的学习方法.它作为对传统教学组织形式的一种突破和弥补,现已被老师越来越广泛地运用于讲堂教育当中,促进了学生在老师指导下主动地、富有个性地学习.本文对初中数学讲堂有时效的小组合作活动进行了探究,阐述了对初中数学讲堂小组合作活动规划的建议.
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