【摘 要】
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文章就体校生入校学习目标不明确,在完成中专过程教育后面临就业还是升学的选择时出现迷惘、困惑,提出体校生职业生涯规划指导是不可缺失的课程科目的观点,从职业生涯规划的
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文章就体校生入校学习目标不明确,在完成中专过程教育后面临就业还是升学的选择时出现迷惘、困惑,提出体校生职业生涯规划指导是不可缺失的课程科目的观点,从职业生涯规划的概念和意义入手,阐述职业生涯规划指导应立足于本土文化,结合校情、个性化、入主流等内容,提出构建多层次职业生涯规划体系见解。
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