【摘 要】
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信息技术与课程整合引起了课堂教学的深刻革命,不仅改变了传统的职业教学模式,更引起学习目标、学习方法和评价手段的深刻变革.传统的CAI(计算机辅助教学)观念必须突破,职业
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信息技术与课程整合引起了课堂教学的深刻革命,不仅改变了传统的职业教学模式,更引起学习目标、学习方法和评价手段的深刻变革.传统的CAI(计算机辅助教学)观念必须突破,职业教育实现“跨越式”的均衡发展需要把多媒体教学由辅助地位“扶正”到课堂教学主流应用中.信息技术与学科相结合就是以学科知识作为载体,把信息技术作为工具和手段渗透到学科的教学中.信息技术与学科的整合能有效互补优势,提高教学效果,得到迅速而广泛的运用.
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