【摘 要】
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为落实立德树人根本任务,努力探求适合学生思想品德和行为习惯形成与发展的有效路径,就成为每个教育工作者研究与实践的课题。德育是学校教育的灵魂,它统摄并渗透于全部教育
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为落实立德树人根本任务,努力探求适合学生思想品德和行为习惯形成与发展的有效路径,就成为每个教育工作者研究与实践的课题。德育是学校教育的灵魂,它统摄并渗透于全部教育过程中,道德教育从本质上来讲是人格的、生命的、完整生活质量的教育。本文以自身实践为例,简述"德育活动化教育方式"的改革与实践,阐述德育活动化教育方式的理论基础、主体做法、实践内容、理性反思等。
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