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本文讨论了3DSMAX教学中"任务驱动"教学模式构建的必要性,分析了实例教学法的具体实施﹑协作探究学习的条件分析。本文具有深刻的理论意义和广泛的实际应用。
浅谈3DSMAX三维设计教学
【摘 要】
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本文讨论了3DSMAX教学中"任务驱动"教学模式构建的必要性,分析了实例教学法的具体实施﹑协作探究学习的条件分析。本文具有深刻的理论意义和广泛的实际应用。
【机 构】
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镇江市高等专科学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年31期
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