【摘 要】
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文章以勾蓝瑶洗泥节为例,探讨非遗保护实践中社区参与能力培育的相关问题.由勾蓝瑶寨人民群众自主成立的表演合作社具有民间组织的雏形,且寨子中已有一批具有较强文化遗产保
【机 构】
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厦门大学 社会与人类学院,福建 厦门 361000百色学院 博物馆, 广西 百色 533000;
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文章以勾蓝瑶洗泥节为例,探讨非遗保护实践中社区参与能力培育的相关问题.由勾蓝瑶寨人民群众自主成立的表演合作社具有民间组织的雏形,且寨子中已有一批具有较强文化遗产保护意识的地方人士.从瑶寨目前情况来看,当地政府可以转变角色,为地方人民群众在非遗保护实践中发挥应有作用提供更加广阔的舞台.笔者认为,地方人士在培育民间组织中具有重要的带动作用,当地人民群众以“家族”为单位轮流参与非遗保护实践,地方政府积极构建洗泥节人才教育与培养机制.这是目前增强作为勾蓝瑶寨民间组织的表演合作社的活力、创新民间组织制度和吸引更多当地人民群众参与非遗保护实践的重要举措.
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