浅谈微媒体时代下大学生朋辈心理疏导能力的培育——以江西某高职院校为例

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在近年来的高校心理工作中,越来越发现朋辈心理指导的重要性,很多学生的心理问题第一发现者并不是辅导员或者是心理老师,更多的是班级内或寝室内的朋辈学生;同时,学校的心理咨询教师数量难以满足学生心理咨询需求数量,故建立一支拥有心理基本常识和应急能力的大学生朋辈指导群体尤为重要。
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期刊
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