试析高职院校“三段式”教学组织模式n——以广东碧桂园职业学院为例

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随着社会对职业人才需求水平的日渐提高,高职院校落实“产教融合、校企共育”的人才培养方针,而如何实现人才培养教学n中的理论与实践相结合?本文以广东碧桂园职业学院创新的“三段式”教学组织模式为例,进行了相应的阐释和解读。
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