【摘 要】
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教学中,课堂教学效率的高低直接关系到历史教学质量的高低,同时也关系到学生历史学科素质的有效提升。因此,在初中历史课堂教学中,就需要教师多采用一些积极的教学策略,为进
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教学中,课堂教学效率的高低直接关系到历史教学质量的高低,同时也关系到学生历史学科素质的有效提升。因此,在初中历史课堂教学中,就需要教师多采用一些积极的教学策略,为进一步提升历史课堂教学的有效性打好坚实的基础。
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