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本文从三个角度给出课本一道不等式证明题的分析和证明，旨在指导学生认真阅读、研究课本，提高分析问题和解决问题的能力．
赏析一道课本不等式证明题
【摘 要】
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本文从三个角度给出课本一道不等式证明题的分析和证明，旨在指导学生认真阅读、研究课本，提高分析问题和解决问题的能力．
【机 构】
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登封市实验高级中学
【出 处】
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课堂内外：教师版（中等教育）
【发表日期】
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2011年1期
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