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全面提高中学生的综合素质，使他们具有健全高尚的个性品质，为其适应未来社会发展需要奠定基础，是新时期基础教育必需完成的重要任务。中学生人文素质的教育培养，作为实现这一目标任务不可或缺的组成部分，需要通过各科教学的共同努力来完成。中学语文教学又是弘扬民族文化，为学生建立正确人生观和社会主义核心价值体系全面奠基的重要课程之一，在学生入文素质的教育培养中处于核心地位。因此，探索新形势下中学语文教学中学生人文素质的教育培养，对实现新时期中学基础教育阶段的教育目标意义重大。