【摘 要】
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专业综合评价是高校专业办学质量及省内高校间横向比较的核心指标,评价指标和方法的选取直接影响评价结果。文章从试点评估专业数量、专业名称、办学时间、评估数据、结果发
【基金项目】
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湖南省普通高校教学改革研究项目（湘教通〔2016〕400号-658）,邵阳学院教学改革项目（2016JG34）
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专业综合评价是高校专业办学质量及省内高校间横向比较的核心指标,评价指标和方法的选取直接影响评价结果。文章从试点评估专业数量、专业名称、办学时间、评估数据、结果发布等方面总结8省市专业综合评价试点的基础上,对8省市评价体系的一级指标进行比较,并分为两类进行二级指标和指标点的比较,现有体系存在重资源轻实施、重顶尖轻基础、指标权重失衡等问题,综合考虑广度和深度、静态和动态、拥有和使用、指标和质量关联性的评价体系有待进一步的研究。
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