五味消毒饮加味配合抗菌药物预防患者骨创伤术后创口感染的疗效及其对炎症因子水平和创口愈合的影响

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目的:评价五味消毒饮加味配合抗菌药物预防患者骨创伤术后创口感染的疗效及其对炎症因子水平和创口愈合的影响.方法:选取医院2016年2月-2018年3月期间收治的骨创伤患者100例资料,根据随机数字表法将其分为观察组和对照组(每组50例);对照组患者给予抗菌药物(头孢拉定和庆大霉素)治疗,观察组患者在对照组基础上加用五味消毒饮加味治疗,比较两组患者治疗后的总有效率和创口边缘上皮组织愈合时间的差异,以及治疗前后炎症因子即肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白细胞介素-1(IL-1)、白细胞介素-6(IL-6)和C反应蛋白(CRP)水平测得值的变化情况.结果:观察组患者治疗后的总有效率为96.00%高于对照组为82.00%(P<0.05),创口边缘上皮组织愈合时间均早于对照组(P<0.05);两组患者治疗前的TNF-α、L-1、IL-6和CRP水平测得值经组间比较其差异均无统计学意义(P>0.05),治疗后的TNF-α、L-1、IL-6和CRP水平测得值均低于治疗前(P<0.05);观察组患者治疗后的TNF-α、L-1、IL-6和CRP水平测得值均低于对照组(P<0.05).结论:采用五味消毒饮加味配合抗菌药物治疗骨创伤术后患者创口感染的疗效优于单用抗菌药物的疗效,改善了炎症因子水平,促进了其创口的愈合.
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摘要:提高非英语专业学生的英语听力一直是英语教师的教学重点,从国内非英语专业大学生英语听力焦虑现状可以看出,焦虑可能导致听力理解能力下降。本文通过分析非英语专业大学生听力焦虑情绪产生的原因,得出了一些启示。  关键词:非英语专业 英语听力焦虑 原因 启示  众所周知,听、说、读、写、译的能力是学习一门外语的重要组成部分,而听是最关键的。在我国,听力一直是大学英语教学中相对薄弱的环节,它是一项极易产