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新时期,我国的教育教学工作呈现出多元化的趋势,而随着课程改革的深入,对学生心理动向的变化的关注,引起高度的重视,通过有效的方法,适当的开展心理健康教育尤为重要。作为高中班主任,要认真的思考学生的心理情况,根据学生在成长历程中,可能遇到的问题,适当的进行调整和变革,巧妙的渗透心理,健康教育,加强对学生的正确引导,帮助学生树立正确的心理观,从不同的角度拓展学生的心理空间,让学生接受和掌握更为丰富的资源,从而为学生进行深度的学习奠定坚实的基础。