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<正>笔者深以为然。不禁联想到就在同一个月,笔者有幸聆听了王崧舟老师在福州钱塘小学为与会老师所做的《望月》一课。这堂课,很好地诠释了"言意兼得"的理想境界。穿行在"意"的丛林中——千江有水千江月"所谓‘意’,主要是指文本语言中所表现出来的内容(内涵)、思想、情感等,它借助文本中的字、词、句、