论文部分内容阅读
种丝瓜
【机 构】
:
湖北钟祥市胡集镇快市小学六年级
【出 处】
:
作文成功之路(小学版)
【发表日期】
:
2011年6期
其他文献
教学的难点是指学生不易理解、难以接受的知识,或不易掌握的技能技巧,是课堂教学中的“拦路虎”,如不及时地解决就会直接影响学生对新知识的理解和掌握.能选择适当的教学手段
本文结合教学案例探讨了在Reading Circles阅读活动中开展问题讨论、摘录好词好句、编写小结、追寻关联、关注文化的教学实践,旨在探索培养小学生自主阅读能力的途径。
Base
物体自由地沿竖直圆弧形轨道外侧运动是一种常见的变速圆周运动,只有在各点受到指向圆心的合力等于所需的向心力,物体才能沿该轨道运动;若在运动过程中,轨道上的某点(通常称为临界点)受到的压力为零,此后物体就将脱离该轨道.因此,只有正确地找到压力为零的点出现在何处是保证物体沿圆弧轨道运动的关键. 最近看了一份2012届高三模拟试卷,上面有这样一道题,题目如下: 题目滑板运动已成为青少年所喜爱的一种体育
现代教育心理学认为:学习兴趣是积极探求知识的一种带有情绪色彩的意向活动,它能引起学习的需要,是学习动机中最现实,最活跃的成份,是学习的一种动力.从对学习的促进来说,兴趣可以成为学习的原因.从由于学习产生新的兴趣和提高原有兴趣来看,兴趣又是在学习活动中产生的,可以作为学习的结果.因此,学习兴趣既是学习的原因,又是学习的结果.从生理角度来讲,兴趣是学习和求知最大的动力,浓厚的学习兴趣能加强学生学习的自
普通高中课程标准实验教科书(教育科学出版社)选修3-3中第21页:图2-1-3(图1)为氧气分子在不同温度下的速率分布曲线: 氧气分子在不同温度下的速率分布曲线 但在其配套教师教学用书上出现的该图象却有所不同,例如其中第18页的图2-1(图2): 这就使我们在教学中遇到了困惑:该图像究竟过不过原点?即某时刻速率为零的分子数为不为零? 笔者又查阅到2010年福建高考第28题第(1)问,题目是
创新能力是运用知识和理论,在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力.中学阶段是培养学生创新精神,发展学生创新能力的黄金季节,以实验为基础的物理学科更是具有得天独厚的优势.以往有些教师把实验进行周密设计,致使学生的实验思维、实验方法、探索精神得不到预期培养,从而使学生的思维显得单一狭窄,对实际问题的解决缺乏探索性、灵活性和独