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在英语翻译的基础教学阶段,翻译法教学不利于培养学生的外语思维能力,但在学生已经具有一定外语水平的情况下,教学中应适当加强翻译练习.只有通过英汉对比分析和翻译,学生对语言才能从整体上作深刻理解.
基于英语翻译的系统功能教学研究
【摘 要】
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在英语翻译的基础教学阶段,翻译法教学不利于培养学生的外语思维能力,但在学生已经具有一定外语水平的情况下,教学中应适当加强翻译练习.只有通过英汉对比分析和翻译,学生对
【机 构】
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鲁迅美术学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2017年36期
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