【摘 要】
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随着音乐教育改革的深入,“审美教育”与“教育理论”这两个概念在音乐教育的实践中越来越引起老师们的重视.那么这两个概念的内涵到底是什么,他们在音乐教育改革实践中的意
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随着音乐教育改革的深入,“审美教育”与“教育理论”这两个概念在音乐教育的实践中越来越引起老师们的重视.那么这两个概念的内涵到底是什么,他们在音乐教育改革实践中的意义是什么?诸如此类的问题,自然越来越引起老师们的关注.本文先从“审美教育”这个概念谈起.解读音乐教学理论中以审美教育为依托的教学方法.
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